走讀家鄉、港埔迎春

高雄市港埔國小101學年度第一學期休業式「走讀家鄉、港埔迎春」暨環保健行實施計畫

一、 緣    起：

   深冬的清晨寒風凜冽，晨曦的迷濛，是赤腳插著秧苗和採收洋蔥的農婦揮汗將濃霧驅散，港仔埔駱駝山下的水嵐和工業區的炊煙相映，讓人迷惘於環境與工業取決中……。或許一份對土地的認同，一份對成長地方的熱愛，才是一生一世的眷戀，才是學習動人的初衷。歲末新春，我們何不一起整裝，帶著優閒的心情，一起走讀家鄉，港埔迎春。

二、 依    據：本校101學年度上學期行事曆暨行政會議。

三、活動目的：

       (一)配合體適能，鍛鍊學生強健體魄，培養良好運動休閒活動。

   (二)響應社區環保活動，培養學生關懷家鄉情懷。

   (三)推廣學生藝術美感養成教育，培養高尚情懷。

三、活動時間：102.1.18全校綜合活動課程時間。

四、活動路線圖：請參閱附件一。

五、參加對象：本校一至六年級學生。

六、活動內容：

      (一) 休業式完畢後，請各班導師帶領學生，依年級為單位，進行走春健走活動，透過健走認識學區內之農產品暨家鄉環境。

         1.家鄉農產品：洋蔥、水稻種植暨沿途冬季蔬果。

         2.林園濱海動物：斑鳩、伯勞、紅冠水雞、八哥、白鷺鷥。

         3.鳳山丘陵、駱駝山及遠眺林園石化廠，思維工業及農業兼顧下，如何做到環境清淨。

     (二)領隊老師：

         1.敬請各班導師協助帶領各班學生於健走活動時之秩序及沿路教學活動。

         2.各年級領隊：六年級：咨任老師；五年級：宗佐主任；四年級：文惠老師；三年級：炳宏主任；二年級：健生老師；一年級：德如主任。

         3.敬請志工團隊及偉加、清服先生協助沿途各路口之交通管制。

         4.健走活動過程中，若有學生發生不適狀況，請帶隊老師或導師緊急聯繫健康中心。

     (三)為營造歡喜氣氛，各班級可考慮使用校慶進場裝扮或另行裝扮。

     (四)健走活動結束，回到校內填寫完學習單後，每位學生可獲贈一份年節獎勵品以資鼓勵。

     (五)配合休業式暨歲末團圓，學校午餐準備紅豆湯圓，祝大家新年快樂、圓滿如意。