開池不待月˙池成月自來-迎新廣場歡迎您

閱讀悅享讀-迎「馨」廣場

當閱讀成為一種習慣，一種自然而然的狀況，有如呼吸，是輕鬆自在，想深呼吸般的暢意愉快。閱讀是教育的靈魂，每當我們翻開書頁，就等於開啟了一扇通往世界的窗；對孩子而言，閱讀能力尤其重要，不僅幫助他們開啟通往世界的窗口，更有助提升認知、理解、推理及其他領域學習的能力；「閱讀悅享讀」，當孩子沈浸於愉悅的閱讀氛圍中，閱讀將會是一輩子受用無窮的好習慣，而靜謐的閱讀空間可以吸引孩子們的佇足，進而走進閱讀的世界，學校的校園中不見得一定要有設備新穎、氣派豪華的圖書館，相信只要有心、用心為孩子們打造一個適合閱讀的小天地，就能開啟孩子通往世界的窗。我們冀盼透過此次計畫的申請活化學校的空間、審酌實際需求與充分利用既有空間，進行重新整建及局部改造，達「地盡其利、物盡其用」之效，並妥善規劃閱讀的角落，增添校園的閱讀氛圍，讓師生擁有良好的閱讀及學習空間，使閱讀不再只是翻閱書本而是一種愉悅，一種樂此不疲的生活，進而成為終身學習者。期昐透過校園閱讀空間的營造

型塑喧囂中的寧靜園

在水泥牆隔音牆環繞的侷限校園

期許

有一個天光雲影共徘徊的小天地

少掉車水馬龍的喧囂聲

遠離重工業區的煩悶聲

讓人可以放鬆心情

讓人可以沉浸書海

還原一個純樸的農漁村

徜徉於海風、稻香的寧靜園

感謝陳興發區長  教育局經費挹

我們從玄關改造著手，將女兒牆去除、鐵架圍住的魚池填平，讓玄關平台延伸，成為迎「馨」廣場，迎接清晨的清新、迎接孩子的歡欣、迎接老師的愛心，更迎接社區家長的溫馨。

    期許，這是一道翻開書頁的風，有著徐徐的風聲、答答的雨聲，還有朗朗的讀書聲以及親切的問候聲和師生的討論聲。型塑一起坐擁書城，閱讀港埔的豪情。